Isi kandungan:
- Apa itu Tahun Gap?
- Apa yang Harus Dilakukan Semasa Tahun Jurang
- Belajar Melalui Pengalaman
- Adakah Tahun Jurang Idea yang Baik?
- Idea Gap Tahun
Walaupun rakan sekelas Lauren Clark mengisi permohonan kolej, senior berusia 18 tahun di Walt Whitman High School di Bethesda, Maryland, membuat rancangannya sendiri. Daripada mendaftar di kolej dengan serta-merta, Lauren memilih untuk meluangkan masa. Pada tahun berikutnya, ketika rakan sebayanya adalah wanita baru, Lauren terbang ke Ghana selama tiga bulan untuk mengajar bahasa Inggeris dan matematik kepada anak-anak sekolah dan membantu membina sebuah perpustakaan satu bilik. Selepas menghabiskan cuti musim sejuk di rumah, Lauren pergi lagi untuk perjalanan tiga bulan ke Itali di mana dia belajar seni Renaissance. Masa itu, katanya, tidak ternilai.
"Saya tahu ia membantu saya masuk ke kolej yang saya mahukan, " kata Lauren, kini berusia 21 tahun di Universiti Tufts di Medford, Massachusetts. "Saya mendapat surat peribadi daripada pegawai kemasukan mengenai kerja yang telah saya lakukan." Pengalamannya menyiapkannya untuk memasuki kolej dengan keyakinan dan keyakinan diri yang biasanya kurang di kalangan mahasiswa. Dan, katanya, ia membantu membentuk masa depannya. "Saya jurusan dua kali dalam bidang hubungan antarabangsa dan ekonomi. Perjalanan saya banyak mengajar saya. Ada banyak di luar AS yang saya mahu terlibat."
Apa itu Tahun Gap?
Di Eropah, mengambil "tahun jurang" adalah amalan biasa. Daripada menuju langsung ke kolej selepas tamat pengajian, pelajar mengambil sabbatical sepanjang tahun yang membolehkan mereka melakukan perjalanan, menjelajah minat istimewa, sukarelawan, mengerjakan pekerjaan, atau melaksanakan perkhidmatan masyarakat. Di Amerika Syarikat dan Kanada, idea itu semakin menangkap sebagai pelajar, sebelum, semasa, dan selepas tamat pengajian kolej mendapati mereka memerlukan masa untuk mengisi semula bateri mereka sebelum memasuki fasa seterusnya dalam hidup mereka.
"Kolej mendapati bahawa pelajar yang membuat pilihan ini lebih matang apabila mereka tiba di kampus, " kata Judy Hingle, pengarah pembangunan profesional untuk Persatuan Kebangsaan untuk Kaunseling Kemasukan Kolej di Alexandria, Virginia.
Apa yang Harus Dilakukan Semasa Tahun Jurang
Memandangkan harga pendidikan kolej meroket, lebih banyak ibu bapa menyokong idea tahun jurang kerana mereka mahu anak-anak mereka menjadi fokus ketika mereka sampai ke kampus, kata Hingle. Bapa Lauren, John, berkata, "Kami fikir ia adalah idea yang baik, Lauren bertemu dengan orang yang tidak mampu untuk melepasi sekolah menengah dan meningkatkan keupayaannya untuk menghargai kuliah."
Pelajar boleh mendapat penghargaan yang sama dengan mengambil kerja sepenuh masa semasa tahun mereka, kata Randall Hernandez, penolong kanan pengarah kemasukan untuk University of Oregon. "Apabila mereka bekerja di luar sekolah menengah, pelajar menyedari betapa pentingnya mengejar kolej. Melalui interaksi dengan rakan sekerja, mereka mengetahui betapa terhadnya pilihan mereka."
Sesetengah orang bimbang bahawa anak-anak yang mengambil rehat ini akan kehilangan minat di kolej, tetapi Holly Bull, presiden Pusat Program Interim, sebuah syarikat bebas yang berpusat di Princeton, New Jersey, yang membantu pelajar merancang perjalanan, mengatakan bahawa jarang berlaku.
Apabila Lauren mula-mula mendekati ibu bapanya dengan idea tentang menghabiskan semester di Ghana, dia berkata, "Ayah saya agak gugup untuk menghantar anak perempuannya sahaja, tetapi saya yakin mereka akan baik-baik saja, mereka tahu saya dan mereka tahu saya menikmati sekolah dan saya akan kembali. Saya mendapat lebih banyak tindak balas daripada rakan-rakan saya dan ibu bapa mereka yang berkata, 'Anda mengambil satu tahun, anda tidak akan kembali, anda tidak akan mendapat ijazah.' Saya tertawa kepada mereka, saya berkata, 'Saya melakukan ini sebagai batu loncatan.' "
Lauren merumuskan rancangannya selepas bertemu dengan Bull. Sebagai kaunselor, Bull memadankan individu dengan program domestik dan antarabangsa yang menjalankan gamut, seperti program pengajian di Nepal dan pengalaman di dalam perhubungan awam teater di Manhattan. Sesetengah program membayar stipend untuk perkhidmatan pelajar; yang lain hanya menyediakan bilik dan papan. Beberapa lebih mahal.
"Ia boleh jadi apa-apa dari bekerja dengan orang pekak di sekolah untuk mengikuti kecerdasan bahasa, " kata Lauren. "Kami mempunyai pelajar pergi ke Chile untuk bekerja di rumah anak yatim, mereka pergi ke seluruh dunia dari satu program ke yang lain."
Belajar Melalui Pengalaman
Walaupun banyak pelanggannya adalah pelajar dalam tahun interim antara sekolah menengah dan kolej, Bull juga bekerja dengan graduan kolej yang sedang mencari rehat sebelum pergi ke sekolah siswazah atau ke dunia perniagaan. "Pasaran kerja sangat mengerikan, dan mereka ingin mendapatkan pengalaman, masa yang praktikal bagi mereka untuk menguji air sebelum membuat komitmen besar dalam kerjaya."
Karl Kaesemeyer, dari Denver, baru memulakan sekolah undang-undang selepas pengembaraan sepanjang tahun yang membawanya bekerja sebagai tangan peternak di pulau Hawaii Oahu untuk menjadi tutor rumah di sebuah sekolah asrama New Zealand. Pada 24 tahun, Kaesemeyer lulus dari Kolej Haverford di luar Philadelphia.
"Ladang itu hebat, " katanya. "Masa saya dibelanjakan untuk melakukan pelbagai jenis ladang ternakan am. Saya membina pagar, memotong rumput, dicat, memandu Bobcat, menggunakan gergaji, paip tetap dan paip, dikejar dan beruang." Tetapi ia bukan hanya kemahiran penternakan praktikal yang dia datang dengan; dia percaya dia memperoleh yang paling banyak daripada pengalaman kebudayaan. "Pada bila-bila masa anda dicabut dari kehidupan yang selesa dan dibuang ke dalam persekitaran yang agak asing, anda terpaksa bertahan dan menyesuaikan diri. Ini adalah manfaat sebenar untuk merendam diri anda dalam budaya lain untuk tempoh masa yang panjang, dan itu adalah apa yang saya ambil jauh dari masa saya di Dillingham Ranch. "
Pengalaman duniawi sedemikian membolehkan pelajar sekolah menengah dan yang lain berkembang menjadi dewasa muda dewasa. "Pada tahap yang begitu banyak, terdapat kematangan yang anda dapat apabila anda melakukan perjalanan sendiri, " kata Bull. "Hanya dengan menaiki kapal terbang dan menavigasi dunia matang, anak-anak ini hanya berada dalam keadaan sekolah, mereka berada di sekeliling kumpulan umur yang sama, mereka boleh melakukannya setengah tidur, kemudian mereka masuk ke situasi seperti ini berbeza, berurusan dengan budaya yang berbeza, sensitif kepada isu-isu Orang-orang yang mereka temui tidak seperti apa yang mereka kerjakan. Tahun lepas adalah satu peluang yang baik, selepas pengalaman, anak-anak kembali teruja untuk belajar. "
Adakah Tahun Jurang Idea yang Baik?
Sekiranya anak anda mempertimbangkan tahun jurang, bincangkan perkara ini sebelum membuat keputusan penting ini bersama-sama.
- Pastikan anak anda tahu mengapa dia mahu melakukan ini. Bosan dengan gred akademik? Tidak pasti tentang kolej? Bermakna untuk meneroka tempat-tempat yang jauh?
- Tetapkan beberapa matlamat. Kenal pasti apa yang dia berharap dapat dicapai atau belajar. Terdapat begitu banyak peluang-perjalanan di luar negara, mempelajari bahasa baru, membantu orang lain, meneroka minat kerjaya, dan mencabar diri sendiri di luar rumah. Apa yang sesuai dengannya?
- Menubuhkan di mana dia ingin berada di dunia.
- Bercakap tentang apa yang anda mampu. Sesetengah program kos sedikit; yang lain mahal. Bincangkan perbelanjaan hidup dan perjalanan serta yuran program.
- Merumuskan pelan kecemasan sekarang supaya dia tahu apa yang harus dilakukan sekiranya perkara menjadi sukar.
Akhirnya, semuanya berlinang untuk mempunyai rancangan. Kemungkinan anak anda akan mencapai lebih banyak dengan rancangan daripada tanpa seseorang. Pakar mengesyorkan agar pelajar mengejar proses carian dan proses pengajian kolej semasa masih di sekolah menengah dan mula merancang tahun lepas. Apabila diterima masuk ke kolej, dia boleh meminta kemasukannya ditunda semester atau setahun.
Idea Gap Tahun
Merancang tahun jurang? Sama ada anda mahu pergi dengan kumpulan atau menyesuaikan pengembaraan anda sendiri, berikut adalah beberapa tempat untuk mendapatkan idea dan nasihat:
- Persatuan Kebangsaan untuk Kemasukan Kolej. Kaunseling, 703-836-2222 atau www.nacacnet.org, menawarkan maklumat jurang bagi pelajar dan keluarga.
- Gapyear.com. Sumber berasaskan Internet yang komprehensif dengan nasihat mengenai memulakan dan memilih program di seluruh dunia, bilik sembang untuk bertemu sesama pelancong, buletin bulanan dan banyak lagi.
- Pusat Program Interim, 609-683-4300 atau www.interimprograms.com. Melalui temu bual secara perseorangan, presiden Holly Bull membantu pelajar menentukan kepentingan mereka dan mendapati program yang sesuai dengan mereka. Caj itu ialah $ 1, 900; biasiswa disediakan.
