Isi kandungan:
Mengendalikan seorang anak lelaki berumur 2 tahun adalah salah satu cabaran terbesar keibubapaan. Di khalayak ramai, ia boleh menjadi mimpi ngeri. Di rumah, bebas dari gangguan, pekerjaan itu lebih mudah diurus. Namun, tidak ada helah ajaib untuk mendapatkan kawalan sepenuhnya terhadap tiang anda. Walau bagaimanapun, ada cara untuk meningkatkan peluang anda untuk mendapatkan anak kecil untuk melakukan apa yang anda mahu.
Satu idea mudah untuk menjadikan hidup anda lebih mudah di rumah adalah dengan mengingati "Tiga Cs" komunikasi yang berkesan: anda perlu menjadi peminjam, c oncise dan c ommanding.
Menjadi komander
Pertama, buatlah perkara yang jelas kepada anak anda dengan bahasa konkrit dan khusus. Misalnya, elakkan ungkapan seperti, "Mama mahu anda menjadi budak yang baik semasa makan malam, OK?" Sebaliknya, beritahu penjual kecil anda-apa yang anda mahu dia lakukan - dan simpanlah mudah. Daripada meretas senarai tujuh dos dan tidak boleh, cuba sebutkan hanya satu. Katakan, "Anda mesti tinggal di kerusi anda."
"Tetapi, " anda mungkin membantah, "Saya mahu dia diam, tidak bermain dengan makanannya, dan terus dan seterusnya."
Malangnya, kanak-kanak kecil tidak dapat mengingati semua itu. Akibatnya, mereka tidak akan bekerjasama dalam mana-mana. Anda lebih baik mengharapkan mereka mengingati satu perkara penting.
Bercakap dengan jelas juga melibatkan menggaru perkataan "tidak" dari perbendaharaan kata anda. Kanak-kanak berumur dua tahun mengalami kesulitan memahami apa yang dimaksudkan. Apabila anda berkata, "Jangan naik di atas meja, " pendengar 2 tahun anda, "Gibberish mendaki di atas meja, " Jadi, dia naik ke atas meja. Anda mungkin, sebaliknya, berkata, "Tidak!" dan dengan cepat mengeluarkannya dari meja. Atau, anda hanya boleh berkata, "Turun."
Jadilah ringkas
Anda mungkin telah menduga bahawa untuk menjadi jelas anda mesti juga ringkas. Jangan gunakan 50 perkataan apabila hanya lima sahaja. Selain itu, dengan kanak-kanak zaman ini, jika lima perkataan tidak akan dilakukan, maka tidak akan ada nombor.
Ringkasnya juga bermakna tidak menjelaskan diri anda. Kanak-kanak berusia dua tahun memahami arahan, tetapi mereka tidak memahami penjelasan. Sekali lagi, ambil contoh anak laki-laki berusia 2 tahun yang memanjat meja. Dia akan memahami firma "turun, " tetapi tidak akan memahami "Sweetie, anda perlu turun dari meja kerana anda boleh jatuh dan menyakiti diri sendiri dan kami perlu membawa anda ke doktor dan itu akan menjadikan Mama sedih. "
Dalam kes sedemikian, anak anda hanya akan mendengar, "Meja tebal, blah, blah jatuh, blah blah menyakitkan, Mama berbulu." Oleh itu, lakukan sendiri dan anak anda dengan nikmat dan berpegang kepada "Dapatkan."
Menjadi komander
Ini membawa kita kepada yang terakhir dari Tiga Cs, memerintah - bertentangan dengan wishy-washy.
Anda suka apabila anda memohon, tawar-menawar, menyuap, atau mengancam. Sebaliknya, anda memerintah apabila anda mendahului apa yang anda mahukan dengan sama ada "Saya mahu …" atau "Anda mesti …" atau sesuatu yang sama tegas. Jadi, bukannya berkata, "Jika anda akan mengambil semua mainan anda, saya akan memberikan anda beberapa ais krim, " cubalah ini: "Anda mesti mengambil mainan anda sekarang."
Pendekatan komando mungkin merasa tidak selesa pada mulanya, tetapi ia adalah nikmat kepada anak kecil anda.
Seperti yang anda harapkan, akan ada masa apabila anda mengikuti "Tiga C" tetapi anak kecil anda hanya berdiri di sana dan melihat anda seolah-olah berkata, "Buat saya."
Itulah ketika anda menunggu peluang strategik. Begini cara kerjanya: Daripada melancarkan diri ke dalam peperangan dengan anak kecil anda, biarkan mainan di mana mereka berada, dan tenggelamkan masa anda sehingga kanak-kanak mahu sesuatu dari anda. Kemudian, apabila Sarah muda meminta anda membaca cerita, bawa dia dengan tangan, jalankan dia ke mainan yang tersebar di atas lantai, dan katakan, "Sebelum Mama dapat membaca cerita, anda mesti mengambil mainan ini . " dan dia tidak. Mungkin.
